Alexander 2: Reforma Perwerdeyê (bi kurtî). Sedemên, nirxê ya bi pisporîyê û Neyînî yên reformên perwerdeyî yên Alexander 2

di dema desthilatdariya qiral Alexander 2 converter lidarxistin encamên girîng ji bo Rûsya ji wan hatiye kirin. Ne bi tenê ji zarokan, di heman demê de jî hevdemên împaratorê wek reformên pozîtîf yên Alexander 2 zanîn ji bo pêşvebirina dewletê û neyînî.

Bivênevê ne reform

Di cih de piştî ku bo têketina ser text, di sibata 1855 - roja piştî mirina bavê xwe Qeyser Nicholas 2 - 2 Alexander kir ew ji bo dersên xwe, ku fêm dike, ku di dema ku ew dê ji bo birêvebiriya zelal, û rewşa welêt ji wî re hatibûn. Wî ev di yekemîn axaftina xwe wek împaratorê li ber endamên Konseya Dewletê diyar kir. rewşa civakî û siyasî li Rûsyayê di wê demê de ji stabîl ber û hêdî-hêdî vediguhere dûr bû. Ev pêwîst bû ji zû çareser hejmarek ji pirsên siyasî yên têr li kompleks, hem li hundir û derve, da ku bînin ku welat ji qeyrana.

A têkçûna War Crimean ji hilweşîna pergala aborî û tecrîda temam navnetewî yên Rûsyayê derxistin. Mezin dibe nerazîbûna nav geweriya û forumê gundîtiyê de gelek rayedarên payebilind û appointees Împaratoriya di parêzgehan de. Gel fêm kir ku guhertinên pêwîst e, û amade ne li pey tu Rêberê bû, eger ew soz ji wan re bide. Belavbûna tevgera terorîst di civakê de wekî protesto li dijî monarşiya nabêt xwe qebûl bû. reforma perwerdehiyê yên Alexander 2, di destpêkê de yên ku Ev di salên destpêkê yên padîşahiya wî hat veşartin, ji bo hinek dem aram dilê mirovên ciwan pêşverû-xwezane şewitî, lê ne ji bo dirêj. Di dawiyê de, împaratorê qurbana ketin a komploya Gel, tevî niyetên baş xwe.

bûyerên li Xwendekar ji bo reforma

Di salên dawî de, di Padîşahiya Nicholas 2 di civakê de xwendevan, westiyayî ji rejîma perwerdeya hişk û rê ji jiyana, ji niha ve li ser nîşanên pêşî yên neguhdariyê girseyî pêşeroja bû. Lê belê guhertineke ji seroktî, li pey vêsek di jiyana xwendekaran de, birêvebiriya nû li zanîngehên herdû paytextan de diqewime, pitepitkirin nerazî ne venegerînin. Sedemên ji bo reformên Alexander 2, di nav de perwerdeya e, ne tenê di vê an ku nişke ve xera derve bûyer - bû ku hejmareke berçav ji şert û mercên wê derê.

bûyeran de xwendekarê biçûk, ku ji aliyê Moskowê li 1858 bi rumet bû, bi nezanî û tactlessness polîsan li ser bi îstîqrar û tiral ev qerisî sedema bûn, dema ku ciwanan bi lez pêşverû di nav pêşeroja dînamîk çiriya û bû. By pevçûnên Siyaseta bi polîsan re di wê demê de tiştekî ku me bikira tunebû û alîyê împaratorê bereat kirin - ji gunehbarîya ji bo wan, Alexander spartin da binçavan, di heman demê de ji aliyê destpêka salên 60'î de di muxalefetê de dikevim ji civaka rûsî û zanîngehên girtin. bersiva Xwendekarên bi serhişkî ji jîngehê û perwerdeyê de bi reforma Alexander 2. Bi kurtî mirov dikare wekî vê şirove bû: Di sala 1835 de, qanûneke kevin,,,, bi yek nû hate guhertin, Zilamên Nicholas li BDP'ê Rektorê ya Turkiyê zanîngehên rûnişt appointees Alexander.

Perwerde ji bo hemû

bezdnenskaya karesatê, bi serhildanên xwendekarê nû ya gundiyên ji bo mirinê, provokasyon, polîs, nediyarbûna, bi ya ku ji aliyê civakê fêm kir, heta ku bûyerên biçűk herî li welatê ku: Di destpêka 1861 de hinek bûyer bingehîn ji bo welat, ku bi giranî biryar kursa a padîşahiya Qeyser nû kirin. Destpêka herî reformên, ku di salên destpêkê yên salên 60'î de dest pê kir, Alexander bi xwe bû 2. reformên Perwerde bûn di bingeh de guhertina pîvanên xwendinê li zanîngeh, dibistanên bi taybetî, ji bo zarokên gundî çalak ji bo hînbûna xwendin û nivîsandina. reformên Educational bi dilşadî qebûl kirin û nîv jin ên ku nifûsa - eşkere bûye ku di demeke nêzîk û saziyên perwerdeyî ji wan re vekirî be. Heta ku di Padîşahiya Îskenderê 2 girls ji malbatên kevnarê perwerdeya pêwîst ji bo statuya wan li mala xwe li bazirganên, burghers û malên gundiyên 'li ser van tiştikên wek şarezahiya zarokên xwendin û nivîsandina bi tenê lênêrîn û bav çend standiye,.

Development ji charter projeya pêşeroja

By ketina 1861, ji aliyê Alexander qezenc çend mehan berî qaîdeyên zanîngehê ve hatine pejirandin. Bi pêş de ya Senedê, ku tiştekî wan hevpar bû, û ji bo danasîna a demî hatine pêşxistin, lê li ser projeyên payîn ku reformên berfireh li wezareta perwerdeyê de xebitî.

Public Reforma Perwerdeyê Alexander 2 bi baldarî û bi hezkirin pêk hat. profesorê Russian bi awayekî û form of perwerdeya li baştirîn zanîngehên ewropî de, ku ji bo vê yekê wezîfedar kirin xwend. Hemû ji pêşketinên wan ji bo mehan nîqaş ji aliyê berpirsên, zanyar û Tîbetê û siyasetmedarên navdar. Di pêşnûmeyê de ji bo dezgehên perwerdeyê de, ne bi tenê dikarî Russia, di heman demê de jî li hin welatên rojava re hat şandin. gotûbêjeke berfireh di çapemeniyê de pêk hat, ku ew ji kerema xwe qebûl reformên Alexander 2. Perwerde, bi pisporîyê û Neyînî yên ku bû sedemê nîqaşên tenûrê, yet hatine pejirandin û pêkanîn li seranserî welatî. îmzakirina wan li ser 18 June 1863 hilda.

Dengûbas ya Senedê Zanîngeha û encamên wê bi cî

Ji bo daxwaza bînin weha guherandina radîkal ji bo pêwîstîyên û împaratorê, û doz di heman demê de, hinek xalên ya Senedê tenê wateya ji bo demokratîkbûna civaka xwendevanan. mamostayên ava Corporation wan bi meclîsa şaredarî xweser û beşên başîya, bi vî awayî xwendekarên bêpar derfet ji bo afirandina hevkarî qanûnî xwe bi xwe, ku zanîngehên Western cihź. reforma perwerdehiyê yên Alexander 2 agirbesta ji bo image Ewropayê û şibandina de hate pêşxistin, di heman demê de hema hema tu tişt li ser wan kir, wek va ne.

Bêguman, avantajên ders azad beşdar, gihîştina wan ya dilxwaz, kontrola giştî ya board ji zanîngehên re xizmet kir. Berbelavkirin ne bi tenê dikarî perwerdeyî, di heman demê de jî beşeke perwerdeyê yên hînkirina. Lê belê ji ber nebûna xwendevan self-hikûmet, koçeriya ji dilxwazan, ku bi hêsanî dikare di nav xelkê de ji dil e her tim bi prensîbên volnodumskie kêrhatî gelek caran ji bo ji ajawe nû dibe. Sedemên ji bo reformên Alexander 2, ku li ser hikûmeta bêtesîr pêk hat de, di rastiyê de, hatine serastkirin ne, û ev yeka ne bi tenê ji bo demborîna zanîngehê.

reforma perwerdeya navîn

Berfirehkirina tora dibistanên fermî li Rûsyayê jî ji bo 60 salan yên sedsala XIX hesabek. Li gel guhartinên ku derdora zanîngehê bandor li hev kirine, perwerde, reform Alexander 2 bandor li hemû License de li dibistan, dem li cihê ku zarokên ku tev ji hemû beşên jiyanê de bûn. perwerdeya navîn niha nikare bê ne bi tenê di dibistanên klasîk, di heman demê de jî di dibistanan de rast in ku bi dijwarî zêdetir fen û matematîkê de hîn bidestxistin. Hinek hevdemên bawerî bi van dibistanê nijadperest û sîstema perwerdeyê, bi tenê ji bo kesên ji tebeqeyên jêr û navîn ên afirandin, wek ku ew perwerdeya zimanê ji bilî li Raniayê klasîk pêk ne. Piştre, dibistanên rast derçûyên hatiye di rastiyê de ketina zanîngeh ji ber nebûna zanînê yên zimanan hatiye red kirin.

Ma ew çavan Alexander 2 giring e? reformên di perwerdeyê de hikûmeta xwe, derfet bo wergirtina perwerdeya navîn girîng zarokan zêdetir ji berê jî ev bû, û ew bi taybetî di wê demê de bû.

perwerdeya Jinan a ji bo reformên Alexander

Braûzerê de, di heman demê de bi tenê di dawiya sedsala XIX de ji bo cara yekemîn li ser damezrandina dibistanên dewletê ji bo keçan li Rûsyayê re dipeyivîn. Saziyên, ku ew derfet hebû ji bo keçên e'silzada, pêşî li Catherine 2 re xuya perwerde bibin, di heman demê de ew hindik bûn, pir populer ku ew ji ber baş avabûye û di wê demê de ji prensîbên newekheviya zayendî ya di ku jin bi roleke ji malbata û bi tenê ji diya xwe de cihê xwe bi kar bîne.

Ku rewş guherî demokratîk Alexander 2 - reforma perwerdê, ku ew fikirî ku ji rakirina serîkî no girîng kêmtir, dirêj ji bo keçan. The zêdetir ladies ku pirsgirêka jinê, ku di wan salan de her ku diçe, her ku diçe di civaka hevbeş, bi tundî destekkirî bi tenê ne û qumên - hîs girîngiya giştî xwe mîna gelek nîv adil. Di 1859, hema hema hemû bajarên Russian dibistanên jin hatin vekirin. Ew bi xwe patronized Empress Maria Alexandrovna.

Ji rakirina serîkî ji bo perwerdekirina zarokên gundî

Alexander 2 Qeyser di dîrokê de weke çû "rizgarkeran." Rakirina serîkî, ku li wî pêk hat, hinek sî din ên veguherîna padîşahiya wî bû, û gelek li wir bûn. Di heman reforma perwerdeya giştî Alexandra 2 - e ne yekê ji wî re li ser navê "Illuminator" bidim?

Di nava rewşenbîr, ji bilî pirsgirêkên jinê, bandora xwe li encama gundî ji aliyê xwedanên zeviyan û çarenûsa zêdetir xwe nîqaşkirin. Ideas li ser pêwîstiyên rêxistinê yên perwerdeya seretayî ya ji bo zarokên gundî pevçûnekê e hema hema - pêwîstî ji bo perwerdeya bi dilê xwe dewletê bi feyz û şert mukir hat. Gelek wergerandî wek bilîmet Mîxayîl Lomonosov zanist Russian, çarenûsa provided ku wisa ecêb û yekta bû. A kûr qedrê wî, û hest reformên Alexander 2. Perwerde, ji bo cîhana zanîna ji bo gelek zarokên gundî vekirî bû. piştgirekî mezin ên perwerdehiyê yên gelê Turgenev, ku projeya xwe ji bo avakirina komîteyeke xwendin, ya ku ji aliyê împarator ve hate pejirandin pêşniyar bû.

Wateya dîrokî ya pishtî guhastinên di Padîşahiya Alexander

Li gel vê, Alexander 2 betalkirin ji serîkî, pejirandin û a Destûr perwerdeyê yên nû îmze kir, a reforma perwerdeya tam di nava destkeftiyên xwe de bûn, ne din guherînên girîng e ku k'e ve li tevahiya civaka rûsî heye. Li salên 1862-1863 bikarhênerên ji bo qebûlkirina guherandinên management di çavkaniyên aborî yên dewletê di 1865-th - qanûna çapemeniyê. Reform - hikûmetê, hiqûqî, eskerî de - heye ji aliyê civatê de bi awayên cuda hatine qebûlkirin, lê divê ew ji aliyê hemûyan bê naskirin. Bila em hemû ne hatiye pêkanîn ku, lewma, lê ji ber guherîn û reformên pozîtîf yên Alexander 2 ji bo zêdetir pêşxistina yên welêt bi zehmet nas e. Bila hinek ji wan jî bidin nirxandina cuda îro, lê di hundir de û hem jî di qada navneteweyî de li Rûsyayê di serdema yên Alexander 2 bihêztir e.