Karên Plan: giring û pêwîst

Lêkolîna li dibistana - a time happy û nisbeten bêxem. Lê ji bo wan ên ku ji aqademîk baş heye dibêjin. Hingê şagirt tiştekî mesrefa wê nîne ku îspat bikin ku pęça, danîn ceribandinên pêşîn ên kimyayî , an bibîne ku çawa ji bo nivîsandina ceribandin. Lê piraniya Rû bi rojane ya Rûsuyayê awira ewilî de, erkên. Werin, em dibêjin, nivîsandina meqaleyên ji her kesî re nehatiye dayîn. Ji bo yekî a gift, a li Amêrîka û hunerê peyvên nav tekstên elegant û balkêş. Û kesek bi zorê bi xebata dirêj û dijwar e ji bo vê. Berî her tiştî, divê ev xwendekar divê fam bikin, ku ji bo bidestxistina encameke baş, hûn divê planeke kar dike. Bê, ramanên xwe tevlîhev e, ne "bi dilxwazî li derdorên."

Bi vî awayî, tê çi wateyê, ji bo ku karên plana? Ev divê down nav pariyên bê şikandin, û derûnî nasandin merheleyên dawî yên ku rêya li ber ramanên te. Yek ji wan, rźjeya - microtext e, baş dibe ku wekhev be bi tenê yek paragrafê de, an ji çend pêk tên. Di her rewşê de, bi vî rengî text micro beramberî yek babete ji vê planê, ku divê ramana sereke yên ku destpêka, pêşketina û encamên pêwîst e bibin yek.

dixebite plana bawer dike, ku her babete wê navê xwe heye. Û divê bê bicihkirin komepeyva. Just a peyva e minasib ne, ji ber ku ew jî taybet e, "teng". Lê belê, hevokên kompleks jixwe a ramanê bi temamî temsîl. Ji ber vê yekê, ji bo ku navên xalên ji plana pêşkêş herî guncaw. bi zimanê ku di form of pirs hene. Ya herî girîng e ji bo xebatê "li ber" bi riya plana.

Din çi girîng e ku bizanibin? Di hemû xebatên xwe bi hemû sê beşan. First - li entry - de behsa fikra bingehîn, naskirina a set taybetî yên pirsgirêkên bê dest pê bike, wê deng û awazek ji bo karê ku bi tevayî. Beşê duyem - Ertun - bi temamî nîşan berhemên idea de, ev sîstema ji delîlên çeperên dirêj e. The sêyemîn part - di encamê de - ku ev encam ji nirxandinên, encamên dawîn e.

Di planê de kar dike - ew nîvê serkeftinê ji tevahiya paşîn e. Eger baş to make it, nivîsandina nivîsê ne wê bibe, da zehmet. Bi vî awayî, em ê bi berfirehî fêm bikin ka çi dikare di her beşekî de ji karên dîtin. Peyam di size piranî biçûk e - up to çar hevokên. dikarin li wir bê xwestin, herweha dest bi karê "av" li ser mijarek binivîse. Bi vî awayî, ev e pirsgirêk heye, û ku ev jî hemû ji me re behsa çîroka nivîskarê (di doza kompozîsyona berhemê) bifikirin. Tu dikarî ji text bêjin. Wekî din, ev Hêjayî gotinê çawa têkildar Pirsgirêkeke wiha, çima, ji bo çi nivîskarên wê di karên re hevdîtin kiriye ev e. The problem dikarin bi kategoriyên cihê ku têkilî, ku tê de, ji bo moral û etîkî (awayê herî belav ê), sîmbolî, civakî, cidî, siyasî, seretayî, jîngehê, felsefî, tûj û da ser.

Di qonaxa bê - dewletê li ser helwesta nivîskar. Next raya te ye. Mirov dikare ji çend argumentên (yek ji wan ji jiyana xwe ya şexsî) peyitandina.

Encam berê, - ev e, tu zêdetir ji çar hevokên.

De ji bo xebata hosteyekî, divê tu caran li çarşefeke bi temamî vala rûnin. Tê fêmkirin ku divê tu planeke zelal ji kirinên min hene - di serê te de an jî li ser kaxiz.

Gelek bawer dikin ku ne mumkin e ku hîn bibin ku çawa ji bo nivîsandinê baş, eger wisa talent li wir bi eslê xwe. Ev e bi temamî ne rast e. Tu divê ji hemû demê de ji bo baştirkirina, gelek ji xwendinê, dewlemendkirina axaftina xwe de, ji bo lêkolîna qalibên ji karên qenc di pirtûkên cuda, derbarê taybetiyên tevnî, nivîskarên zimanê nivîsandina style. Xebatên li ser zimanê Russian - ji bo gelek trajediyek, a hevokê de, koletiya di înfaza. Lê, di rastiyê de, ev yek derfeteke jî bo spekulasyonan, ji bo xewna xwe, da ku dîtina wan ji dinyayê ye. Û çi şaşî bi ku? Ma xwest, û pîlanekê di wê bê guman tên komkirin ji bo wan cil li formê berçav.