Rêbazên pêşveçûna zû zarok: pêdaçûna ya sîstemên heyî

Gelek dayikên heta beriya baby nav dinyayê de bi şêwra li ser zêdetir pêşxistina wê. Çi hewce dike ku hun ji bo ku zarok jîr û mereqa dibû? How to pêşxistina îmkanên pêgirê li her kesî tiny kêm? Çi ji bo ku ez bi ku pitik di sala yekem ya jîyanê? Bersivên van pirsan ne bi rêbazên modern ji pêşketina zû ya zarokan. Ku yek ji bo hilbijartina? Ev te ji bo xwe piştî xwendina vî babetî de biryarê bide.

1. Method Montessori

games fêrbûna û serxwebûna zarok: Li gor Maria Montessori, pêşketina toddler divê li ser du prensîbên bingeha. Bê hurmet ji bo serî li vê rêbazê xebata wê ne. Her zarok xweser e, û divê ev li ber çav bê. The kid wê a dagirkirina minasib ji bo xwe hilbijêrin, divê ji bo pêkanîna atmosferekî pêş ji bo wî. sedema zarok divê bê sererastkirin ne be, ew ê bi xwe bikin. Mom divê tenê bi nermî, rêber ji tevahiya pêvajoya, di heman demê de di her rewşê de ji bo hîn hûrikên ne. Çi vê rêbazê ji bo pêşketina destpêka zaroktiya xwe? Ev di serî de li ser çêtirkirina disekine:

- bala;

- Memory;

- mantiqî û ramana afirîner ;

- axaftina;

- motility;

- aşopên.

2. Rêbaz Nikitin

Ev teknîka pêşketina destpêka zaroktiya xwe dide fikirandin ku zarok pêwîst nake ne ji bo tiştekî bi zorê. Ragihandin bi dê û bavên ku pitik, divê di forma hevkariya avakirin. Mom û dad tenê pirsî alî rast de, lê hewl nadin ku hîn zarok li dora hindî ku zû dibe. Ev jî girîng e ji bo afirandina a bi navê "pêş digerin" û mercên. Ji bo nimûne, eger pitikê tenê hewl didin ku wan bêje, yekem gotinên wî, divê mirov ji nasîna li ABC (plastîk an magnetic) ji bo wî, herweha komek ji hejmara (wek magnetic an jî di forma cubes). Ev divê bê diyarkirin ku ev sîstema niha û populerbûna mezin li seranserî cîhanê jî îstîfade dike. Ji bo nimûne, li Japonyayê ev teknîka bingehîn li hemû baxçeyê e.

3. Method Dolman

"Bits agahiyên" - da ku xwe kartên Glen Doman pêşxistin destê wî kir. Ev ji bo wan e li gor rêbaza xwe yên pêşketina zû zarok. naveroka wê çi ye? Pitik dikare ji dayikbûnê be bo nîşan bide kartên bi wêneyên cuda. Ev dikare bibe heywanan, alavên nav malê, diyardeyên sirûştî, hûragahiyan li cilan, heta ku di ciyê account û nivîsîn. Lesson tenê çend saniyan, di heman demê de gelek caran hate dubarekirin a roj berdewam dike.

4. perwerde Waldorf

Ev teknîka pêşketina zaroktiya xwe zû bi giranî pirsên li ser pêkhênanê ku ruhanî û estetîkê ya şexsiyeta, lê ne îstîxbaratê ye. Heke tu li ser vê sîstemê kar bike, divê hûn bi dan û stendina bi Modelê baby de, crafts, enstrûmanên cuda, keyfxweşiya xwe mini-lîstikên, bişopînin xwezayê. Di vê navê de, ji bo hîn zarokekî xwendin, vê teknîkê nayê pêşniyarkirin berî ku ewa dibe 12 salî! Ku roleke giring di fêrbûna to play a temsîla dîtbarî. Ev pergala gelek dijminên. Pêşî, wê ew bala xwe bide bi pêşketina mantiqa û ramana. Ya duyemîn jî, di wateya, vê teknîkê li afirandina şert û mercên îdeal ku dûr in ji jiyana me dike armanc. Û, ya sêyemîn jî, pêşketina zarok bi awayekî dijhiqûqî tên. Lê belê, ev bername dikare bê hawara wan ên ku kid hyperactive û êrîşkar e.

5. Method Zaitseva

Ev awayê pêşketina zarok zû bi pêş bixwe hînbûna xwendin. Ders de cih bigirin mecbûre di form of a game. Zarok bi stranbêjiya wan, çepik destên xwe û ne bi berdewamî li motion. Ku bingeha xwe ji pergala - ku bi navê "depo". Ev kombînasyona bi dengdarekê û dengdêran dengên, ku di cotên sazkirin. Ji ber vê yekê zarok dibistanê ku di vê bernameyê de cî digirin dê bi dest li hemû dîsa - Peyv, ji bo digest di nameyê de, û tenê wê.