ADHD li zarokên

Syndrome yên lihevderneketina bala tevlihevî tibabên li zarokên - wisa rangê û dirêj û aloz bi kar di beşa psîkolojiyê (psychopathology zarokan). Ev tê wê maneyê ku zarok di Liv û taybetmendiya û bêzariya nîşan dide ji bo dirêj li ser hemû object an class balê bikşînin xwe.

Li gorî psîkologan, e no parametre yek, ku dikarin bên nirxandin zarokên sax û nearam kirin, ka gelo ew ji nexweşiya lihevderneketina bala tibabên (ADHD) cefa bi hene. Piraniya van tespîtên ku di bûyerê de ku nexweş kêm bi rêzdarî nîşan nîşanên hin in, navê nîşanên tibabên, û ji bo zêdetir ji şeş mehan. Pêwîst eger vê anketê de zarok, berhevkirina agahiyên li ser jiyana xwe ya di pêywendiyê de doktorê malbatê de bi dê û bav û pîşesazên.

Nîşaneyên ji ADHD li zarokên ku bi destê pisporên nirxandin: hebûna berdewam di tevgera, pele û kêf û dicoşiya, çavan re (bi taybetî dema bi şûn de ji bo ku zarok). Carna ji ber nexweşînê ku di rastiyê de ku kids ma, nizanin çawa û naxwazin to play bi dizî gelek ji gotûbêj û berdidî destê din, her weha nikarin bi hêsanî û heta hetayê ji xwendina xwe dişîne, yan heta dawiyê ji wan re bîne, ne bê diyarkirin.

Heger zaroka te li awayî serederiyê - belkî jî, divê ji bo pisporekî, ku wê hebûn an tunebûna ADHD diyar li banî tê. Lê belê, ma de dilezînin ne, ji ber ku ji bo şêlên hyperactive, nearam û ji zarokên dikare bibe sedemên pir cuda. Ji bo nimûne, a jiyanê, guhertina ji nişka ve, ku ji li koça ber bi bajarekî din, dê û bav berde an mirina yekî din ji jîngeha zarok; hest berdewam yên tirsê û depresyonê; nexweşiyên tibî hin ku fonksiyona mejî zarokan bandorê.

Çareserkirina pirsgirêkê bi tenê dikarî bi serdana bijîşk, ku, bi bikaranîna bi pêşxistin ji aliyê American Academy of Pediatrics êşnasîn pêvajoya kirarî be. Directions Akademiya li zarokên 6-12 sekinîn, ji ber ku, mixabin, ji bo destnîşankirina hebûna tevlihevî tibabên lihevderneketina balê li zarokên pêşdibistanê û herweha ciwanan, ev pir zor e. Di van demên jiyana mirovekî de mêldarê di pêşangehekê de nîşanên hin, lê gelek caran ew ji ber sedemên bi temamî cuda ne.

in nîşanên ADHD dikarin bên nav cureyên çend nepenî heye:

- kombînasyona, li cihê ku sê taybetmendiyên vê yên sereke ji vê nexweşiyê li wir - çavan, impulsivity û tibabên. Ev awayê herî belav e, ku nîşanên wê bi hêsanî bi têra xwe not bikin ku li zarok;

- hyperactive-nekaribin, di ku de nexweşên ciwan dikarin li ser erkên an tiştên taybetî bala, û li welatên din ên time in, û hyperactive û zîz;

- inattentive, ku gelek caran bi navê tevlihevî lihevderneketina bal kişand. Ev zarokên bê çalakî nîşan ne, lê carna ne dikarin li ser karê ęrişî. Ev type of nîşanên vê nexweşiyê, gelekî cuda, li wê derê ye, ji ber vê yekê, zarokên bi gelek caran bêyî ku bala doktor derket.

Ji alîkî din ve jî, divê li ser muameleya bi ADHD got. Ne bawer im ku ew bi tenê di pêvajoya perwerdeya an perwerdehiya zarokan di malbatê de ye. Bê guman, van hemû faktoran de roleke giring bilîzin, da ku tedawî divê bala girîng ji bo bernameya perwerdeya taybet dayîn. Lê, ya herî baş encam hê jî bikaranîna dermanan e. Bi giştî, doktor pêşniyar bi hev re du cureyên tedawiyan - dermanan û psîkolojîk, îsbat dike ku ev baştirîn çareserî, ne bi tenê ji bo têkoşîna lihevderneketina bala tevlihevî, tibabên û impulsivity, di heman demê de jî ji bo li ser guncandina serkeftî pêşeroja zarok bi nexweşiya ADHD di nav civakê de.