Damezrandina, Colleges û zanîngehan
Dibistana Classical of Management
Di dîrokê de ji Beşa Zanistên de çend dibistanên mezin: management zanistî, classical (îdarî), jimaran rêbazên management, û zanistên halwestê dibistanê û têkiliyên mirovan.
Classical li School of Management di binyada xwe de yekem dibistaneke serbixwe di zanistê yên management, zanistî, fikra bingehîn ya ku ji bo pêşxistina bingehên zanistî û rêbazên herî baş bi rêxistin kar û sûda berhemdariya keda berdewam dike. Bi gotineke din, li dibistanê zanistî yên management di birêvebirina armancên xwe ya sereke peyvendiyên heyî yên di pêvajoya xebatê de ne.
Em difikirin klasîk (îdarî) management yên dibistanê de weke hemû ji bo pêşxistina nêrînên li ser dîrektîfan berê, deman de li ser pêşketina prensîpa management direct, wusa pişesazîya ne, ango birêvebirên highlights ji nûnerên wê ne. Sazkerê yên dibistanê yên Henri Fayol bû li serokê şîrketa mezin French, karê ji şagirtên sereke xwe jî ji bo birêvebirîya bilind îdarî related bû. fikrên xwe bi giranî li ser metodolojiya zanistî û li ser tecrûbeyên şexsî li gor bûn.
Prensîbên bingehîn yên dibistanê klasîk yên rêveberiya
Dibistana Classical of Management sîstema rêgezên gerdûnî related to du aliyan ve tên afirandin hatiye. Yek ji wan - sîstema rêveberiya mentiqî ye ku anegorê ji fonksiyonên cuda yên bazirganiyê: hilberîn, fînans û marketing. Aliyê duyem jî têkildarê avahiya avahiya rêxistinê û rêveberiya.
Henri Fayol 14 mancên ku hatine prensîbên management, ji bo birêvebirina hemû cureyên rêxistinên kêrhatî û misogerkirina workflow berhemdar:
• The prensîpa dabeşkirina kar tê wê wateyê ku bi kêmkirina hejmara hedef dikarin kar zêdetir li ser çêtirkirina kalîteya xwe ya do, ne, ku hêzên li hemberî bicihkirina vê karê wê bimîne di heman. A hejmareke mezin ji hedef, li gor Fayol, asteng dike ku karker hizir li ser erka sereke, dispels bala wî û badîhewa hewl.
• Dezgeha û berpirsiyariya: - ji bo birêvebirin û ev yekem ku mafê xwe bidin, da, û ya duyem jî dide.
• Discipline pêwîst daneyî, bi gorî peymana di navbera karker û rêxistinê de li ser herdu aliyan wekhev.
• Yekîtiya fermana: Karkerê şênber mijarê de ji bo tam yek Serpereştyarê e.
• Yekîtiya direction: her komekê ji bo yek armanc yek divê plana giştî û serokê heye.
• The prensîpa bindestbûna berjewendîyên şexsî ya giştî wê wateyê ku ji bo berjewendiyên her mijarê xebatkarekî ji bo berjewendiyên komê.
• Peydakirina a têrker adil ji karmendên li piştgiriya ji karkerên berpirsiyar.
• navendîtî: balansa mafê di navbera nemerkezî û navendîtî divê hin mercan de hevdîtinê bikin.
• Dibistana Classical of Management ambiguously helwesta wî ji zincîra scalar ji sîstema hiyerarşîk yên çeperên management (ji bilindtirîn herî bilind.) Danasîn. Li aliyekî, di zincîra scalar di piranîya bûyeran de di cih de, li aliyekî din jî, divê em bikaribin naxwazin, eger ew li hemberî şîrketa e be.
• Order.
• Sebra combines qencî û edaletê.
• karên aram bo karkerên tim diçin sûdê rêxistinê.
• The destpêşxeriya wek pêşveçûna plana û derbaskirina wê.
• ruhê Corporate manewîyatê berevpêşbirina.
Dibistana Classical of Management daye para girîng ji bo pêşketina teorîk yên li ser birêvebirina.
Lê belê pirsên wek psîkolojiyê, tevgerî û faktorên din yên ne li ber çav girtin dema ku konsepta ku ji me re ji ber çavan ji bo damezrandina sîstema rêveberiya dibistanê wek bê guman bi bandor asteng.
Similar articles
Trending Now