Qanûn, Dewletê û qanûn
Qanûna Educational, çavkaniyên û prensîbên xwe
Perwerde li welatê me bi fermî a pêşanî di qada gelemperî de nirxandin. Birêveçûna dik'eve, ji yên weha re saziyeke mezin civakî pêdivî bi rêziknameya û teşwîqeke aletekê bi tesîr bin.
Qanûna Educational - komek ji normên hiqûqî ku di nav xebatên ji mijarên perwerdehî kontrol bike. Herweha li herêmê ji bandora xwe ya perwerdehiyê ya pêvajoya nifşê ciwan e. Bi taybetî jî, bi qanûnê perwerdeyî beroperasi di sê deverên mezin:
1. Ev wek hakîmê di navbera mijarên çalakiyên perwerdehî di mijara naskirina an saziya li ser asteke cîhanî (mafê mirovan ji bo perwerde, rewabûna hevkarîya navnetewî ya dezgehên perwerdeyê, û hwd.) Tevbigere.
2. Wesan û di navbera dezgehên perwerdeyî û saziyên hikumetê (prose re, katjimêrekê, creation, lîsans û din prosedurên pêwîst).
3. Qanûna Educational ava fermana têkiliyên di navbera saziyên perwerdeyî û xwendekarên an dê û bavê xwe. Ev qaîdeyên bi qebulkirina di dezgehên perwerdeyê, lîsteya herêmên bernameyên perwerdeyî, naveroka imtîhanên bidawîkirinê, û hwd.
Çavkanî ya qanûna perwerdeyê - qanûnên hiqûqî, qaîdeyên navneteweyî û Russian û kiryarên ko di qada perwerdeyê de.
Ji aliyê zagonên Rûsyayê bi biserûberkirina siyaseta dewletê ya di warê perwerdeyê de, di nav Federasyona Rûsyayê "Li ser Education" qanûna (1992) û li qanûna federal "Li ser Bilind û Postgraduate Perwerde Professional" (1996).
Ji bilî du qanûnên bingehîn, jî hene:
1. Profile "segmental" qanûnên bingehîn ji bo zeviyê taybetî yên perwerdeyê.
2. Non-core, dihewînin, ji hukmên yasayî û kiryarên tenzîmî. Ev
ev in:
1) vekirinê de Serokê Giştî yê Federasyona Rûsya;
2) Biryara Hikûmeta eleqeder dikin pirsgirêk bi taybetî jî di warê xebatên perwerdeyî;
3) din kiryarên normatîf li herêmên Rûsyayê yên ku xweserî bi qismî pejirandin. norm pejirandin, divê yasayên bingehîn federal tevnagere ne.
qanûnê perwerdeyî garantî zanîna quality giştî,
1. xwezayê yên mirovantî, perwerde, parastina jiyanê û tenduristiyê, naskirina mafê mirovan ji bo azadiya xwe-naskirinê, pêşketina şexsî, afirîneriya.
2. Parenting di fêrbûna zehmet kar, cesaret, rêzgirtina ji bo kesên din, hezkirina ji xwezayê, ji bo malbata gelekin.
3. Compliance of a standard çandî û perwerdeyî yek, lê di heman demê de parastina taybetmendiyên netewî û pêşvebirina adetên herêmî.
4. Gihîştin û perwerdeya bi kalîte de, û herweha ên hikûmkirinê xwe.
5. karaktera laîk.
6. azadî û plûralîzmê.
7. rêveberiya demokratîk ya xebatên saziyên perwerdeyî, xweseriya xwe.
Similar articles
Trending Now