Games psîkolojîk ji bo ciwanan û ne bi tenê

Adolescence - a time of guhertin, dema ku zarok dest pê bikin, wek kesekî mezin, hîs dema guhertina outlook, helwestên, nirxên xwe. mat nemînin ku bi navê "derbasbûnê". Yek ji xebatên sereke ji bo ciwanan di vê demê de ji pêwendîyên şexsî dibe. Lê, ne her zarok karibin xwe serî li partiya xwestin e.

Ji bo alîkariya xwendekarên bi pêş ristên zayenda civakî û şexsî nû, pisporên di dibistanê dikarin games psîkolojîk ji bo teens bimeşînin. Buhaya vê çalakiyên bingehî ye. In the game, kids din rizgar in, dest tecrûbeyên nû, dikare biçe ji bo chat, bi temamî cuda ji tiştên ku ew bi ku di jiyana rojane de tê bikaranîn.

games Psîkolojîk û temrîn di saet class, dahnên perwerdeya kar, rûniştinên taybet tê bikaranîn, bi mebesta ku, dikarin cuda bin. Ev hemî komeke zarok, jêhatîbûna li ber we bipeyivin, zexta (ji bo ku pêşî li addiction tiryakê), fêrbûna ji zanîna yên şiklekî xurt, û hwd. Ev girîng e ku di dawiya lîstikê, xwendekar, nîqaş, çavderiyên xwe anîn ziman ji wan kêfxweş in û ku ew hez ne (di psîkolojiyê de - parvekirinê) .. .

Çend heb wekhev ji bo zor ji temenê hêja, ne giring e bê ew bi li hemû for kids, ji bo teens kevintir an mezinan de tê bikaranîn. Wiha games gerdûnî ne. Lê belê, li gor beşdaran bi şertê ku ew armancên cûda hene.

Bi vî awayî, ji bo nimûne, hilbijartina lîstikên psîkolojîk ji bo preschoolers, divê bala xwe jêr, bi navê heqê "padîşah re got, çi?". Ji bo kids ev exercise li pêş armanc ku mirov bikaribe bi kar di tîmên, xwe amade dike ji wan re bi xwe li ser rolên adult, bindestbûna "serokatiya" ferman dike. Di mezinan, di nav tiştên din de, pêşxistina van peywireke girîng wek ramana afirîner.

Ev exercise, herweha din games psîkolojîk ji bo teens dikare ji bo vê yekê ji teambuilding bikaranîn. Di qonaxa yekem ji bo destnîşankirina e "wesf ji desthilatê." Ev dikare bibe pirtûk, pênûs, pointer an object din. Dema ku beşdar digire ev tişt di destên we de, ev dibe "padîşah". Di nava 5 deqeyan de ew dikare her fermanê bi hemû aliyên mayî bidin, an jî kesekî ku bi tena xwe.

Ji bo ajotinê, du rêgezên bingehîn hene: ji bo dubare ne karê berê û pauses dirêj rawestin ne. Hemû beşdarên din, divê hûn çi bêjin "padîşah", sabotajê an xedir ev kes maf heye.

games psîkolojîk ji bo teens piranî qaîdeyên zelal e ku divê bi awayekî hişk li pey heye. Daku ji performansa wezîfeyan e bi xêr ne. Ji bo nimûne, di nav xebatên "Waterfall" dikare ji bo pozîtiv de, kelûpelên stress û pêşketina xeyalê bikaranîn. Zarokên tên vexwendin ku rûniştin rehet û relaks bibin. Baž bêtir dibêje text, danasîna a cihê ku kesên ciwan, xeyalkirin here. Words divê gelekî rengîn be, da ku zarokên ku niha dirist çi ew dibêjin nînin.

games psîkolojîk ji bo teens in amûreke girîng di pêkanîna armancên gelek, da ku karê mamoste, ew bi hêsanî dev in.