Knowledge - ev zanîna ... Dibistana. herêma Knowledge. Test zanîna te

Knowledge - ev konsepta gelekî berfireh ku gelek salixdanên, bi şêweyên cuda, astan de û taybetmendiyên e. taybetiyê cuda zanînê dibistan çi ye? Çi herêmên ewan cover? Û çima em divê ji bo kontrol zanîna? Werin, em bi konsepta bingehîn dest pê bike.

zanîn

Li vir çar salixdanên bingehîn in:

1. Knowledge - a cureyên li ku ne di encamên çalakiyên mirovan, bi armanca zanînê heye.
2. Di fireh, wateya giştî, zanînê ye şexsî, view subjektîf yên şexsî rastiyeke, pêvekirî di form of têgehên û salixdanên kir.
3. Bi taybetî jî, di wateya teng zanîna - ev agahî piştrast kir ku çareserkirina pirsgirêkê alîkar e.
4. Zanebûna xwe yên object - a li sîstema agahdarî li ser vê, alîkariya te dike ji bo bikaranîna vî babetî ji bo gihiştina bi encam bibe.

Knowledge nayê maneya ku zanist, tiştekî zehmet û asîmîle bike û têgihiştina wan têkildarî ne. Ku rê tu dixwazî bigirin kevçiyekî, hûn dizanin.

form of zanînê

in, sê awayên bingehîn yên zanînê heye: têgehî, sembolîk, hunerî û model.

Ya yekem, di dîroka zanîna mirovan tê hesibandin a zanîna game. Ev heye ji bo perwerde û pêşxistina karaktera, jî gengaz e ku mirov nasnameya taybetmendîyên şexsî yên kesekî.

Cureyên zanînê û ne çend heye:

• zanîna zanistî;
• zanîna non-zanistî;
• hesta hevbeş (zanîna hevpar-hesta);
• bînbar de;
• zanebûnên olî.

zanîna zanistî digerin, ji bo fêm kirina rastiyê, salix, şîrove û fêm facts cuda, pêvajoyên û diyardeyên. wesfên sereke xwe - gerdûnî jî, bêalî û derbasdariya xwe.

zanîna Non-zanistî di her civakê de heye, bi ya prensîbên xwe, qanûn, ragirim klîşeyên ên vê koma xelkê. An na, ew bi navê esotericism.

zanîna Everyday - bingehîn bo mirovekî, ew qirar, çawa ew kesê serederiyê dike, çi çalakiyên alîkariyê wî rastiya navigate. Ev cûre zanîn berê jî li qonaxên destpêkê yên pêşxistina civaka mirovan bû.

The nature zanînê

Bi xwezaya xwe, bi zanîn, nikare bibe, hem jî usûl û declarative.

The yekem - çalak, ku ew fikra li ser rêyên bidestxistina zanîna nû bide, ev rêbazên, ji algorîtmayan, sîstema e. Ji bo nimûne, rêbaza brainstorming.

Duyemîn - da ku bipeyive, pasîf, sîstema ramanên derbarê tiştekî de, facts, têgeh, ziman e. Ji bo nimûne, li ronahî trafîkê sê reng: sor, zer û kesk.

Lê zanîna ji nav zanistî û ne-zanistî de dabeş dibe. zanîna zanistî - teoriyên razber, pêşmercên - ev zanîna îdiayên xistiye destê pratîk an teorîk e.

herêma Non-zanistî yên pisporî de zanîna wek:

• parascientific (gnosiological bi standard heyî yên dihel);
• pseudoscientific (diçe zeviyê spekulasyonê, lêgênd, ji pêşhukman wê);
• hema hema-zanistî (diqewimin de, di demên tehdekar îdeolojiya netewperest, pala xwe li ser rêbaza tundiyê);
• unscientific (bi zanebûn çewt zanîna heyî, Utopia dinihart, ji bo pêşxistina nav demên bêaramî civakî);
• pseudoscientific (li ser bingeha teoriyên navdar û efsaneyan);
• asayî, rojane (zanîna bingehîn ya şexsiyeta ji rastiyê, her tim replenished);
• kesayetiya (girêdayî li ser şiyana şexsî).

zanîna dibistanê

Di vê pêvajoyê de yên perwerdekirina zarok axayan de zanîna, hîn ji bo wan derbas di pratîkê de (zanîna) û automates vê pêvajoyê (zanîna).

Bingeha zanîna, xwendekaran dest, ev sîstema, komek ji zanîn û bi rihetî di dema perwerdeya e.

Wekî beşek ji dibistanê zanîna - ku ev sîstema ji qanûnên tu beşek e ji cîhana rast (domain), ku destûrê dide xwendevanan a ji bo çareserkirina pirsgirêkên taybet, li ber wî ye. Ku zanîna we de wisa alî û têgihên wek e:

• a rastî;
• konsepta;
• dîwanê;
• image;
• têkiliya;
• nirxandinê;
• bi gelemperî;
• Rêbaza;
• heuristics.

zanîna Structured - ev tê vê wateyê ye ku di navbera wan de, ku ravekirina asta têgihîştina ji qanûnên bingehîn û prensîbên ji bo vê qadê de heye.

Ew şîrovekirin, ku ev e, ew dikare bê, ji bo îsbatkirina rastdar.

Knowledge vê prosedûrê de li blokên cuda yên hunerê, ji fonksiyonên, û hwd. D.

Ew jî çalak in, - ew berhemên nû yên zanîn.

The şexsî dikarin zanîna (bîr) nebihûrin, ji bo zêdekirina, çespandin, update, veneguhere, şiroveke.

Zanîn ji bo kesê ku pêwîst e ji bo çareserkirina karekî taybet, bi qasekî pirsgirêkê de, ku tê, divê ew çi bikin ji bo ku em bersîvekê, di encama.

zanîna

sepanê Substantive ji zanîna di pratîkê de - kalîfîye. Wekî din, ev ji bo pêşxistina rêyên tiştan dikî, ku pêk tê, bi piştgiriya hin kind of zanîn e. mirov xwe (xwendekar) bi kar tîne, diqewime, dęmokratîke, bi hemû cudahiyên wek pêwîst.

zanîna

Ev şîyana xwendevan, ber bi automatism. Dema ku çalakî bi zanebûn hatiye hilbijartin ji bo çareserkirina pirsgirêkên bi vî rengî dubare bi careke din û careke din, û di encama wan rast e, serkeftî, ev berhem a kind of refleksa.

Xwendekar, zanyar li ser karekî, ku rê ji bo çareser hindî ku zû dibe hilbijêre.

Test zanîna te

Mamoste divê bizanibe ku çawa baş ku zarok di mijara materyalên hîn bûne, ji bo berdewamkirina xwendina xwe bêtir.

Ev pêwîstî bi vekim normal ji zanînê. wezîfeya xwe - ji bo bilindkirina asta zanîna xwendekaran, ji wî re riswakirina ne, da li ser nezanî yên maddî, zanîneke. (Riksrevisionen) divê mamoste alîkariya bibînin ku çawa baş zarokên zanîna dibistanê fêr bibin.

Di dîroka me ya perwerdeyê li Rûsyayê bûn, gelek hewldanên bi dizîve bo avakirina têgihîştina test ji pêvajoya, da ku ew bi ser rebeniya, tefandin li wir, subjektîf bûn.

Niha em xwedî nirxandineke berfireh pênc-xalî ji zanînê.

The konsepta giştî ya vê beşa - kontrola xwe: nasname, pîvandinê de, nirxandina zanînê; kontrola xwe - bi tenê beşek ji kontrolê.

Jî di "kontrol" heye ku têgîna "nirxandina" - amûrên ji bo vejandina ferdî û "nirxandina" - pêvajoya naskirina asta.

Şopandina divê armanca xwe, sîstematîk, zelal be û pêk tê:

• pre-test di destpêkê yên salê de;
• piştî her mesajên xwendiye (niha) jî;
• retransmission, çak mîqdara ku di encamê zanînê;
• kontrolên li ser beşên kursa (dewrî);
• dawî;
• kompleks.

Dinêre divê sê fonksiyonên bingehîn pêkanîna:

• kontrolkirina (piştrastkirin zanînê li ber qonaxa bê ya perwerdeyê);
• fêrbûna bikaranîn (Di dema xebat di komeke);
• perwerde (rojevî xwegirtinê, activity, bi xwe bawerî).

zimanên biyanî

Zimanên welatên din, gelan, ji aliyê kesekî ne, bû her tim Şafîî li wir. A mirovê ku bi zimanê biyanî dizane ji yê mayîn qutkirin. Ev alîkarî ji bo avakirina karîyera serkeftî, gerr, pêşxistina bîra, û hwd. N.

Mirovek dikare bi baldariyek cuda, xwedî derece akademîk, di heman demê de zanîna du (pênc, diwanzdeh) zimanan her tim dê babete line cuda de di lîsteyê de Regalia xwe be û bang a rêzgirtina taybet.

Di demên cuda de li Rûsyayê gerdûnî zanîna French, German, English û Chinese (ji bo niha) qebûl kir.

Fêrbûna zimanên biyanî hatiye dirêj kirin di sîstema perwerdeyê de. Zarok dikare bi zimanê (s), yê ku dixwaze ji bo lêkolîna li ser destpêkirina qursê û kûrtir û zanîna wan ne pêwîst hilbijêre.

Ev jî bi awayekî çalak pêş daran taybet û dibistanên ku bi xwendina cîhêreng ên (ji jor ve ber bi kêm û ji bîr bike) zimanan. Hinek ders bi destê gelê xwecihaxêv birêvebirin, û ji cejnên bi serdana dibistanên bi "têhildan". Li van bûyeran, ku dibêjin ne di Russian de, têkiliyê bi tenê bi rêya zimanê hedef.

asta zanîna zimanê

e di qada navnetewî, ku destnîşan asta zanîna xwendekarên zimanê biyanî hene.

• Berz - axaftin li zimanê axaftin û nivîsandinê û - level proficient.
• Dema ku mirovê azad biaxivin e, bixwînin û binivîsin, meşîm sedema biçûk - ev di asta pêşketî.
• Hebûna peyvên mezin, jêhatîbûna ku bikevin nav nîqaşê, xwendin ti tekstên herikbar û fêm naveroka wan bi hinek inaccuracies, bi wî mirovê rabû Player Upper level.
• Dema ku ez hosta, dihejmêrim bingehîn, di heman demê de ji niha ve ye a famkirina baş heye, di xwendin û nivîsandinê de ne pir bilind, - Player.
• Eger kes dikare wergeran lê fam bikin, ku ew ji bo wî (hêdî hêdî û bi awayekî zelal) diaxivin, gelek ji dem bo avakirina komepeyvên me yên rêzimanî, henbaney ew jî jî ev nabe ku bi hevre azad - a di asta Pre-Player.
• Dema ku zanîna bingehîn, tenê form rêzimanî bingehîn, peyvan lawaziya, xwendin û nivîsandina bi pêş ne - berî me kesekî bi zanîna asta Elementary.
• Dema ku xwendekar li destpêka to get bi zimanê hevudu, lê ew dîsa jî has no tegihiştineke zelal formên rêzimanî û dizanin ku tenê çend komepeyvên - Beginner.

Gelek caran ev Dabeşandina bi temamî English behsa.