DamezrandinaZimanan

Pre-Player - Level English

Çima divê ez bizanin ku ne li astên xwe yên bi zimanê English? Pre-Player - Level, ku hemû kesên ku berê li pişt kursên Beginner derket, lê belê hê jî nikarin bêjin ku ew di English bo asta hiskirin solid got re derbas bibe. Û bizanin taybetmendiyên vê asta hiskirin ku pêwîst qet nebe ji bo kontrolkirina pêvajoya perwerdeya xwe, ku bikaribe ji hilbijêre pirtûkên herî guncaw, destî, dersên e. Di rastiyê de, li ser xeta di navbera Pre-Navendî û Player rind tenik, hinek kursên bi gelemperî dadikeve asta navîn, li sihik * komeke tenê ji bo arşîvkirin, performansa navînî û pêşkeftî. Lê belê, eger divê tu test derbas dibin, ev cudahiya rastî matmayînê ye.

Ji bo nimûne, ji bo ku bi serkeftî pass, azmûna li English, divê tu bi asta ji Player an Upper-Player. Di vê exam ev pêwîstî bi tiştek sexttir re, di heman demê de li rêzimana herî normal û bêjeyan, di heman demê de zanîna divê pêbawer be. Asta English Pre-Player di vê rewşê de bi awayekî zelal e û têrê nake, ji ber ku bi nearamî nîşankirin. Knowledge, lê ew hê jî nehatîye. e tu azadî û tu bawerî di bersiva pirsên li ser rêziman, yan jî di xwendin an di listening heye, tevî ku hemû xuya pir nas.

Ji bo fêmkirina zehmetî ji hev veqetîne, bi zimanê ku bi astên xwe, hewl didin ku bersiva pirsê: çawa bikin ku, geşdarî zanînê ji asta kêmtir ji bilindtir e? Getting hevudu bi phonetics û bilêvkirin, em Meyilên ji axayê hin set of words, tevî ku lêkirina hêsan û da ser. N. Di rastiyê de, di hînbûna zimanê, em bar ne up nêrdewanê, ferehtir û ji yek ji yê din, û dive nav gola, berę hemû li jêr û dît ku li ber we hemû di heman ku di destpêkê de bû, lê di nêrîneke berfireh.

Pre-Player astan de ev rêje c Beginner û Navendî

Di asta berê, Beginner, an ji Elementary, em bi to ên cîhêreng mijarên wekî silavan, çîroka xwe, bi taybetî gelê nasandin; digest dihejmêrim malê (cil û berg, mobîlya, xwarin, û hwd. n.) The äagirt fêrdibin qaîdeyên ji xwendinê, di dawiya kursê de destpêkê ku ew bi rastî jî dikare bixwîne, lê bi tenê tekstên wekhev sade, xwendina kesên din jî dijwar Naz per se, belê ew analîza tekstên bi ferhenga e, ne xwendin. A ji YNKê veqetiyabû dagirî a form an nivîsandina birthday silav ji bo hevalên xwe, di heman demê de nameya berfireh bo çuyine hemû nûçeyên herêmî bi ser wî de ji bo hewldanên sos. style xwendina wî dişibe xwendina zarokekî ku çawa hîn çawa li hev bipêçî syllables nav peyvan, û hîn jî derbas dike û gelek hewl nav pêvajoyê de rastî gelek ji xwendinê, bêtir ji têgihîştina. Û heta eger Sidar Jir ku, rû bi rûyê gelek dixwazim pirtûkan bixwînim, lê ew e cihên ne eşkere ye. zanîna destpêkê têra ravekirina bi îmkanên ji jestekê bike û peyvên di dikana balafirgehê, li kolanan. Bęjeyek ji source hûn fêm bikin, di heman demê de jî bizanin ku zanîna te pir aqilsivik e û wê hewl bidin ku hêdîtir biaxivin û hêsantir dike.

Li ser asta Pre-Intermediate, hemû zanîna heman kûrtir tekez li ser rêziman û berfirehkirina dihejmêrim. Ya herî sereke, di dawiya vê asta - hîn struktura ziman, ji ber ku di asta pêş de ji niha ve dest bi tevgereke çalak ", pehnahî", xweşikiya no Player di West carna fonksîyonel navê ji ber ku ev bingeha zanînê ya tenduristî, ku dide, gelek derfetên, di nav de ji bo kar an ye lêkolînên li zanîngehê. Ji bo vê, divê em amade bin, da ku asta Pre-Player negirt û têgihîştina bingehîn ên rêzimana, ku di dawîyê de li ser asta Player sabît e. Hemû şiyanek din jî yên wek xwendin, axaftin, pêş, lê di vê astê de, xwendekarên cuda zelal herdukan û pêçêbûnên wan li holê. Kesek nizane ku rûniştina baş û a artistry hin - ew bi temamî nas bike bilêvkirin nuansan û ji wan re bi awayekî, yekî de, berevajî, xwedî hiş û mentiqî de bi hêz û Birojan erkên rêzimanî, wek gwîzan, di heman demê de nikare du gotinên ku li wir bi ziman tê axaftin. Di her rewşê de, ew hest e ku xwendevan hatiye yet gihîşt ne ", çendeya non-tine". Eger ew di vê nuqteyê de ye, a class dê bê rawestandin, tu cihgîrkirina wê ya herî tiştên ku hîn ji bîr, û di dawiyê de ew dê bi dest li hemû dîsa.

Heger li ser xwendekaran di asta seretayî tenê axavtinên zelal û hêdî li ser mijarên nas de, di asta navîn fêm - e ku guh û fêm tu TV nîşan dide gel, Pêş-Intermediate, asta e, ku di navbera wan de di rewacê de, ev pir zor e ji bo danasîna zelal e. Erê, ev ji niha ve mimkun e ku fêm axaftina zimanê farsî, di heman demê de bi baldarî biguherîne. Gelo hûn dikarin ji me re behsa tewre sterotîp we re dibêjim, di heman demê de gelek zehmet be ji bo rewakirina tercîhên xwe. Tu dikarî tenê çîrokên, di heman demê de bi mezinan berhemên wêjeyî xwendin. Tevî ku ev xwendin dê zehmet be ku navê xweş bike, ji ber ku pêwîstiya avabûye ji bo hin kar li ser wergerê yên dîdarên gotinên û analysis of designs aloz, ji ber ku hê ji detective balkeştirîn ya Agatha Christie, hatiye nivîsîn: Di zimanê adil hêsan û zelal, sedema ku xwendekar ji bo ku asta tevliheviya Pre-Player.

Xizîneya li astên cuda de nêzîkî:

  • Destpêkê - 1,000 gotinên;
  • Pre-Player - 1,200 gotinên;
  • Player - 1500 words.

Bê guman, ev reqem pir mîsoger in. Hinek kursên pêşkêşî Pre-Intermediate, piştî ku hûn ê li ser 1800 peyvan dizanin. Di her rewşê de, ji bo ku bi awayekî azad bi hevre an jî xwendin wekî ku bi destê gelê xwecihaxêv kirin, ku divê hun bizanibin li ser 8000 words. Heke tu dizanî zêdetir, paşê em li ser dipeyivin zanîna an erudition şareza. 1500 peyvên - bes ji bo ragihandinê mala rojane an bawerî, lê ne yet free naxwînin.

Pre-Player - li asta ku hûn dikarin:

  1. Clear û têgehiştî û dibêjin peyvên nas.
  2. Rêzimanê hevokên başûr, lê agadar li devkî û axaftina nivîsîn.
  3. di derbarê xwe de ji me re bêje, salix rewşa an kesekî, ji bo îfade û ramanê.
  4. dozvanê daxwaza ronîkirinê li cihekî biyanî.
  5. Ez piştrast im jî di jiyana rojane de û di rêwîtiyên turîzmê.
  6. Ji bo bindestkirina wateya bingehîn yên ti text, di nav gotarên zanistî.
  7. Xandinê berhemên wêjeyî ferhenga nivîskî zimanekî hêsan.
  8. Meh û hemû dengên baş da ku guhdariya axaftina di peyvên nas zimanê farsî. Baş bi zelalî fêm ev pir zêde bi lez ne.
  9. Hewe nameyekê de ji bo hevalê xwe gelekî girîng, bikaranîna dîwanan sade rêzimanî.
  10. Formê tijî bikin, anket, pirsnameya.

Pre-Player - li asta ku ev ne gengaz e:

  1. Azad ji bo xwendin proizvdeniya wêje, "li ser ku hûn her tim xwest kiriye."
  2. Ji bo fêmkirina ciyawaziyên di style ya nivîskarê.
  3. Danûstendinên bi hevalên xwe li ser mijarên aloz felsefî.
  4. Fêm kesên ku xwedî ti taybetmendiyên bilêvkirin, wek zimanê farsî, devoka êşkence li axaftina.
  5. Pêkanîna hevpeyvînekê de hêsan yên li ser mijarek binivîse, ku tu "Ma derbas ne", ji bo nimûne, di civînê de bi cîranê-tembêlajo car xwe ya nû, eger te dihejmêrim xwe li tekstên tûrîstan negirt.
  6. Bawerî, rizgar rapora zanistî, make a danasîn û bersiva pirsan ji temaşevanan.

Bê guman, wek ku li jor behsa wan kir, hemû ji van zanîna li ser armancên Bêguman û perwerdeya ahengdarî girêdayî ye. Ji bo nimûne, mirov bi asta hevpar Pre-Player dikarin bi serkeftî li ser tomar kar têkiliyê, ji bo nimûne, di IT-qadê. Bê guman, ev yek mimkun e provided vê lêkolînê de ji xizneya taybet. Û tevî her tiştî, wek temaşe movies gel, wê zehmetiyên di hin rewşan sedema mirovekî bi asta ji English Pre-Player bawer hîs bikin.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ku.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.