Rojan xwendekarê rojane

Even yekem-graders ... dîtin.Bîrên, da nû ya dibistanê, û em ne ji niha ve li dibistanên zarokên xwe. Û bi vî awayî gelek hestên têkel niha serbilindî, şahî, tirsê. Piştî ku zarok ji rewşeke nas ji bo wî birin, ew dê xwe ji bo wê riya nû ya jiyanê tê bikaranîn, xwe ji to nasên nû wek dem pisporan ve dirêj ku rûdinişt û li ser masê, li benda banga, ji bo eyar ji bo daxwazên bi temamî cuda.

Em dikarin çi bikin, dê û bav? Ji ber ku zarok tev ji bo ku sîstema nû de tê bikaranîn? Beşdariya gelek. Lê belê, tiştê herî baş çi tu di vê qonaxê de çi - ji bo ku xwendekar rojane yên rojê de. Ev bi rastî bibe alîkar ji bo jînę.

Lê belê, bi tenê bi hev re tevbigerin rûtîn pêşî-pola divê berî ku zarok dikeve dibistana bin. ew qet nebe di hefteyê de bidin, ketina nakevin, schedule hêdî hêdî, rakirina wê ji bo sih deqîqeyî de, paşê ji te re lazim e, û bi xwe rêve şûna dibistanê di bajêr de, play, civakî. Û bêje ji min re bêje, ji min, ji min re bibêje ... çi? Li ser dibistanê. Bi tenê erênî! Bidin zarokê xwe de hest jiyîn çend sal berê, parvekirina hest û şahî. Û ji min re bibêje ku di dibistanê de - di ketina nav mezinan de, jiyana cidî. A ya rojane ya ku xwendekarê - di derî re, ku di vê jiyanê de dest pê dike. The zarok ne divê bi zorê bê, divê ku şirove. Û hê jî bi tenê di form of a game.

Ma tu qet plana kar ya mamosteyan dîtiye? Mamosteyan, "distînin" çîna yekemîn dizanin ku fêrbûna fîlmê li form of the game. Û tenê rê. guhertina bilez ya jiyanê, - her dem bi tirs. Ji bo zarok, ev stress e gelek xurttir e.

çi pêwîst be ji bo yên rojê de ji bo xwendekaran dikin? Ji bo hemû dibistana seretayî ew mîna vî dinêre:

7.00 - hişyar be. zêdetir bi teqezî, hişyar be ku zarok. Bila heta luxuriate di nav nivînan de, çend deqîqe. Hişyar ne butt baby ya ku wê ne ji bo bilezîne. Lê bihêlî hevokên sade: "belengaz, spatki dixwazin çavên hev bigirin ..." Ev ji bihêm neşkê.

7.10 - sibê tuwaletê. Em bişo, diwest diranên me, do a workout.

7.20 - bixwin. Taştê bi zarokê xwe. Ku wisa hûragahiyan divê piştevanîya xwe nîşan bide. Ev wek errant wek dibe xuya ne.

7.40 - here dibistanê. Wna zarok. Baş e, qet nebe di çend rojên pêşî de. Û bawer bin ku ramûse, beriya ku ew li class diçe. Dev ji kid li dilê perçek ji evîn û dilnermî ye. Ev - ya belaş li tevahiya rojê de dibistana xwe.

Niha, piştî çend demjimêran ji bo xwendekarê rûtîn dibistana xwe pêşwaziya. Vir schedule xwe. Pir dijwar û bi bal ji minutes.

13.00 - hevdîtinê zarok. Take a rêve bi hev re. Bila hestên re zarokê xwe, serpêhatiyên. Ev ji bo wî pir girîng e, wekî ku hesteke bi entry nav jiyana adult we ye. Ma niha bêriya ne. Bila zarokên we wê hez re bêjin. mezinan lez herheyî bide baby hundurîn hesta bikêrnehatinê. Û bi tenê bala samîmî û bi coş xwe wê rê ne.

13.30 - firavînê. Baş e, bê guman, bi hev re. An jî hema li ser sifrê rûnin. Ya herî sereke, - li wê derê be.

14.00 - mayî. Bila xew baby de, yan jî bi tenê definkirin. Bicîhanîna a dema vala îlle pêwîst, lê yên mayî ne divê çalak be.

15.30 - ev dem ji bo ku ez spartekên ye. Bi piranî cara yekem-pola diçe cotek saetan. Bila be, an hour avêtin. Lessons, bê guman, jî bi hev re bikin. Negirî ne, ne be têkdide. Just ji xwe bi xwe bifikirin. Te hemû zivirî derket? Di rê de zarok wê dibistanê hesiyam, û çawa bixwînin, wê zêdetir, ne bi tenê li ser mamosteyê girêdayî, di heman demê de jî ji we re.

18.30 - rêve. hewa teze berî çûna razanê ji bo bedena zarokê girîng e. Yanê çiqas min dixwest ez ji bo dîtina show, an pirtûkê bixwîne, an jî tiştên - bigire a rêve bi zarokê xwe bi hev re. Go to the store, an jî here park. Ev ne girîng e. Ya herî sereke - bi hev re.

19,45 - Dinner. Bi hev re. Bi tenê bi hev re. Û ji bo ku ez hin karên li derdora mala piştî şîvê, ji bo "adult" alîkarê bipirsin. Bila şûjina li erdê, an jî ordekên dog, û wê firaq bişo (sêlên çiya peremoet ne, ne ji bo tevlihev). berpirsiyariyeke cidî - Ev Gerçî ne ji bo te, ji bo wî ye. Û ev berpirsiyariya ev dem e hînî min bike. Û paşê, ku zarokê we hinek dem azad bidin.

20.45 - dress êvar û xew.

Tesaduf, bi fermana ji roja ku xwendekar dikarin bi hev re bikin. Ev zarok balkêş ew bigirim, wê bibe û ev dê bibe kavnar more.