Damezrandina, Dibistana navîn û dibistanên
Zimanên biyanî: method Ili Franka
Ev ne veşartî ne, ku tu zimanekî biyanî bêyî pratîkê de her tim hîn ne ye. Ili Method Franka alîkarîya xwendekarên pirtûkên balkêş bi xwendin di zimanê resen de, hêdî hêdî avakirina dihejmêrim. Gotûbêjên li ser bandora wê ya nûker pêşniyar ji aliyê nivîskarê dev ne, ku ew bikaranîna adaptasyona wêjeyî daxwaza pêşî ne.
pêşdîrok
rêbaza Ili Franka pêş fîlolozanekî, Germanist, mezûna Zanîngeha Moskow ya dewletê, bi mamostetiyê berfireh. Nivîskar pêşeroja rêbazên original di rojên dibistanê diyar ji bo berevpêşbirina îmkanên kêm yên ku sîstema fêrbûna zimanê Elmanî, ku ji aliyê mamosteyên bikaranîn. Şagird temrîn rêzimana piranî monoton de kirin, wan bi zorê hatine jiberkirin û hejmareke mezin ji peyvên biyanî, bicihneanîna wan di pratîkê de. Encamên vê nêzîkatiya îspat be gelek kêm.
rêbaza Ili Franka re xuya bû, ji ber wê yekê ku mamoste pêşeroja tercîh cramming xwendina klasîkên bîyanî di original. Jixwe piştî çend mehan ew peyvên bes ji bo têgihîştina free di metnên German şiyaye bû. Bikaranîna bi heman helwestê, sequentially lad girtin French, English.
pirtûka yekem de, ku bingehê ji bo afirandinê de ya ku li awayê Ili Franka bû, xuya bû li ser bazara pir paşê - di sala 2001 de. armanca Wêje - ji bo alîkariya xwendekaran di zimanên biyanî pasîf fêr bibin.
Ili Method Franka: Features
romanên Fîlm û çîrokên kurt de, berevajî ji her carê, pê bê nîşandan text biyanî solid ne. Li şûna wê, pirtûkên li ser awayê xwendevanên Ili Franka bidin yekîneyên biçûk, ku dihewîne tu bêtir ji sê bendan de, pêşkeş kirin du car. Her tim li jor li ser nivîsê de di nav parantêzê de ji hev werger of komepeyvên me yên zimanê biyanî an peyvekê (li gor rewşa) ye. Ev ji aliyê block ji text li pey e jixwe biyanî-vegotinê.
Bi vî awahî, di pirtûkê de ji rêbaza Ili Franka rê dide me ku bixwînim English (elmanî, spanî, û hwd. D.) Xiwêndinewey text heman du car. Dema ku xwendekarê pêşî nirxa biketa gotinên nezelal, hîn dibe û di qereqola ya duyemîn - garantî maddî xwendiye.
Ili Franka Method Reading tasfiye dike. Pişti memorization peyvên biyanî, komepeyvên me. Memorization ku di dema kar pasîf e, û xwendevan wê wergerandî yên çareyên nû bibînin.
Lê çi li ser rêziman
Ili Franka Method Reading xwedî hejmareke mezin ji dijberên, ziman û dudilî ne ku ji bo çalakbûna wê. Sedem, ew gelek caran tekîd li ser wê yekê ku xwendina adaptasyona wêjeyî, rê nade xwendekar ji bo pêş fêrbûna gramera zimanekî biyanî. Ma bi rastî jî wisa?
teknîkên Author bawer dikim ku ji bo famkirina nivîsan xwe xwendevan nayê zanîn ên heta bingehên rêziman ne hewce ye. Ev jî wêjeya bigihînin ji bo bikarhênerên ku bi plan ji bo pêşxistina zimanê biyanî "ve ji sifirê". Bi ser de, di rewşên taybetî zehmet, bala discount Xwendekarê şiroveyên rêzimanî di block text yekem de. Fêrbûna French, German, rêbaza English Ilya Frank, mirovekî ku xwediyên bingehên rêzimana pasîf.
Afirînerê rêbaza nade şagirtên xwe gazî ne ku dev ji wê dersên rêzimanê, temrîn, bi armanca herdemiya rêzikên bingehîn. Berevajî vê yekê, li gorî wî, baştirîn encam dê yek ji xwendin û stran testên rêziman ne.
Zehmetiyên bi jibergirtin
Transcription - yek ji zehmetîyên sereke yên ku ji bo hevdîtina mirovan, ji bo hînbûna English. rêbaza Ili Franka, gelek caran ji aliyê kesên ku bawer dikin, ku xwendina bê ferhenga me bi peyvên (transkrîpsîyon), ne bi kêrî wê red kir. Lê belê, di dawiya blokên text adapteyî jibergirtinê, ji sê peyvên herî zehmet e. Nivîs bi taybetî yên bilêvkirin yên ku bi ya qaîdeyên ne, ku ev yek ji bilî e.
Author caran li ser vê yekê jî tekstên ewrûpayî de tuneye jî a jibergirtin ji bo her peyva bi pirsî. afirînerê teknîkê de şirove dike, ku wisa nêzîkatiya dê di xwendina pêşî yekzimanîkirinê, asteng dike ku xwendevan ji huneran Vê çalakiyê.
Çawa bi kar bînin pirtûkên
Ku di teknîkê de, pêşvebirin ji aliyê Frank, îdeal ya ji bo kesên ku naxwazin bi kar alîkarîya perwerdekarên e. Nivîskar bi sozên ku xwendevanên xwe ji bo tomarkirina heta 1000 de peyvên biyanî, tenê di mehekê de wê bibe. Ji bo vê jî, divê hûn bi tenê ji bo pękanîna qet nebe yek saetê de rojane. Herî baş, divê hûn ji bo xwendina du saetan a roj bixûnî, da ku ew di destpêkê de ji bo bi xwe de hate kifşkirin ku motîvasyona rastê. kirîyê, dem-dirêj in kar ne bi xêr ne, wek ku di bingeha serkeftinê bi rêzdarî xwendin.
disekinîne bi pirtûkê de, xwendevan divê bi entry, li cihê ku rêzikên bingehîn ên xwendina bi berfirehî nîqaş, ji bo hêsankirina karê nas be. rêbaza Developer bi tundî pêşniyar users ji bo xwendina nivîsê li pey hev, bi taybetî li ser deverên ku xuya dike naye fêmkirin. Û ne jî baldarî divê hewl tên jiberkirin û peyvên nedizanîn. Ew di nivîsê de, ku alîkarîya wan bikin ji bo çareserkirina di bîra de bi awayekî xwezayî, bêî ji carekê zêdetir hevdîtin pêk bîne.
Awantaj û dezawantajên
No pêwîst ji bo cramming Pişti - yek ji alîkarîyên sosyalê yên sereke yên rêbaza xwendina Ili Franka. English (an jî tiştekî din) dikare bê dabeş tim Bi xweşî hatî ferhenga to find out the werger ji îfadeya nû xwendiye. danenîye ne bi tenê gotinên cuda, di heman demê de tevahiya axaftina di bîra xwendevên de li rû.
Ku di teknîkê de têkildar ji bo hemûyan e, dest bi fêrbûna zimanê "ji sifirê" û bi dawî bikarhênerên pêşketî. The last Dibe ku wext ji bo hizir li ser blokên ku de tuneye jî ji wergerê ne, bi tenê dilîstin, çîrokên herî balkêş û ji bo pratîka pêwîst xwe. Pirtûk baş in, ji ber ku ew rê nedin kesên ku bi mentiqekî li demeke xweşkeys de û li her derê - di barkêşî de, di buroyê de, li ser rêwîtiyê. Tu pêwîstî bi hilgirtina li derdora ferhengên pera, pirtûkên dersê û notebooks hene.
Gelo ti aliyê neyînî ji teknîkên erdê-şikandina heye? Ev nêzîkbûna têkildar ji bo kesên ku dixwazin ji bo bidestxistina zanîna wek ragihandinê di zimanê biyanî de bi lez ne. Lê belê, ew nikarin bi bandor bi kar tînin li ser guncandina wêjeyî ji bo firehkirina bêjeyan, dersên zêde bibe. Lê belê nivîskarê ku sozên ji şagirtên xwe di yekem xwendina herwe ne.
Pirsek ev e, rêbaza bi bandor e
Bandora rêbaza creke ceribandin û çespandî destê afirînerê xwe. Lifshitz niha nikarin xwendin di 20 zimanan ên li cîhanê, bi du ji wan ew wek hilgirê xwedyê. Nivîskar dibêje ku serkeftina wî ew deyndarê a design bêhempa ye.
Di çi temenî de nikare bi rê non-kevneşopî yên fêrbûna nêv? Frank çîrokên ewrûpayî ji bo temenên cuda de hatin berdan, bi pirtûkên xwe dikarin hem zarok û mezinan re kar bikin. Ku diaxivin xwendevanên hêjayî kirina bi alîkariya dê û bavan an mamosteyên ku dê ji bo wan waran de nezelal, related to rêziman û jibergirtin rave. Ji bo exercise, tu bi barê 8-10 salan berdewam bike.
Girseyeke fireh
English - bi tenê zimanê Di hostayî ye ku dikare bi metoda non-kevneşopî yên Ili Franka alîkariya e ne. Spanish, German, French - xizmetên ji çîrokên xwendekar û romanan, nûnertiya zêdetir ji 50 zimanan. Di nav wan de jî zimanan kêm rojhilatî ne, bi xebata dijwar heye. Vê gavê, ya nivîskarê bi zêdetir ji 300 pirtûkên cuda ji bo zarok û salmezinan çêkirin. Herî tomar License de ji bo kirîna di tora global, li cur be cur danasîna di dikanên pirtûka in.
Ev di teknîka nû yên li Frank ku gelek ji fans û muxalîfan de, xwendekarekî bi taybetî beramberî? Ji bo agahîya ku ew bi tenê dikarin ji bo demekê bi kar ji pirtûkên be.
Similar articles
Trending Now