How to fêr Lêker irregular in English zû û bi hêsanî?

How to fêr Lêker irregular in English zû û bi hêsanî? Ev pirsa, zû an dereng dê ji bo hemû kesên ku dixwazin fêrî zimanê biyanî bipirsin. Wekî ku tê zanîn, zimanê ku ji aliyê şêniyê Albion û gelek welatên din, ên li 500 Peyvên. Başe, jiyana rojane bes 150-200 ye. Çawa dibe ku wan bibîr bînin, ku Pawlos a herî kêm ji dem?

How to fêr Lêker irregular in English zû, dyalogê

Ev ne veşartî ne, ku avakirin agahiyên asankariyê bo têgihiştina û memorization xwe ye. How to fêr Lêker irregular in English zû? Di vê erka ser sifrê, li ku peyvên bi nav komên dabeş alîkariya wê. Esasê dubendî dibe ku cuda.

Hinek maseyên de dihewîne komên ku cuda ne, lêkerên trafîkê ragihandinê, gavên, berdestbûna, dorpêçê de, û hwd. Hinekên din jî tevlî cudakirina yên lêkerên ku bättre, yên lêkerên bi şêweyên cuda. Bi saya trial û error , her xwendevan karibe hilbijêre ser sifrê minasib ji bo vê lêkolînê wê bibe.

How to fêr Lêker irregular in English zû û bi hêsanî di heman demê de? Balkêş e, eger kesê ku di tabloyên pêwîst di Internet an pirtûkên peyda ne û bi wan bidin xwe, peyvên dabeşkirina wî nav komên xweşkeys de ji bo xwe. Ev dê alîkarîya xurtkirina ne bi tenê dikarî dîtbarî, di heman demê de jî bîra motor de.

çarçovê de planeke

Ma hûn nizanin ku çawa ji bo fêrbûna Lêker irregular in English zû? Di encama hewldanên Xwendekarê yekser li ser frekansa danişînên, Berdewamiya wan girêdayî ye. Ev tê tewsiye kirin ku rajin fêrbûna peyvên nû her roj, (yan jî qet nebe her roj yên din), fêrbûna li ser Lêker 8-10 per day e.

Ji bo ezber herî baş bi kar ne tenê dîtbarî, di heman demê de her cureyê bîra motor. Lêker hîn divê di cih de li English tomarkirin, pêwîst e ji bo werger wan bigire. Make şaşî, divê hûn ji nû ve nivîsandina peyva çend caran. Gava ku hemû 10 Lêker bi wê kardike ba me bên nivîsîn, çi bigire bi xwe li ser pêşketina vê grûpa.

Dubarekirina - diya fêrbûna

Çawa zû fêrî Lêker irregular in English, da ku ew di bîra ji bo demeke dirêj tê razandin? Ev bes e ji bo bi berdewamî gotinan dubare dikin. mamoste bi tecrûbe Pęţniyar kirina vê yekê her dem li ber fêrbûna komeke nû yên lêkerên, na, ew bi lez ji bîr wê.

Din aletek herî xurt ji bo ewlekariya peyvên nû li bîra - rojane mini-kasetekê de. Ev ji bo difa ku nirxên yên lêkerên ji komên cuda bê dabeş bikin û ji tabloya-source pêwîst e. Avabûye ji bo "livok" ne bi alîkariya kesên din jî ne hewce ye, hûn tenê ji bo bar bi lêkerên bigire û dev ji tenê ji aliyê werger wan xuya.

Din exercise kêrhatî - bikaranîna peyvên hîn di hevokên, ku bi awayekî serbixwe berhev. Ev alîkarî dê ji bo tamîrkirina di bîra, ne bi tenê ji lêker, lê belê bi qaîdeyên ji bikaranîna wan, bi girêdana bi times.

Em bi bikaranîna posterên

e bi awayekî din ji zû fêrî hene Lêker irregular in English. Di vê armancê de posterên perwerdeyî tên afirandin ji aliyê Nûneratiyên album û bi hesinên alîkariya wê. Hin kes çap wek pereyên geş ji înternetê, lê belê ev e, bi qasî kêrhatî zêdetir ji wan re xwe amade bikin.

Ev e, pêwîst ji bo nivîsandinê gelek Lêker li ser yek poster ne, çêtir e ji bo bikaranîna paper more. Ji bo nivîsandina peyvên bikaranîna tabelayên bi rengane, ev alîkarî ji wan re ji bo bi "merge" bi hev û din. posterên qedand bi ser dîwarê daliqandin, li ku ye masê, li wir. Tu dikarî li ti derekî din ku kesekî disixurîne, gelek dem ji bo fêrbûna zimanekî biyanî hilbijêre. Bêmînet column bi peyvên wek gelek caran ku pêkan e.

çareseriya creative

Li ser înternetê tu helbestên gelek ku bi taybetî ji bo kesên ku hewl didin ku dibęjin di bîra yên lêkerên irregular nivîsîn. Van ayetan de ne hêsan e, ji bîr dike, sedema hestên erênî. Ji bo nimûne: "Ez di sandwich odeya xwarinê buy-erdek-erdek baş im." Balkêş e, eger kesek bikaribe bi çêkirina van pêşniyarên xwe bi xwe ye.

Poem - ku yek ji amûrên herî bi bandor ku tu "têkoşîna" bi lêkerên irregular English bi kar tînin. Gelek kesên, ku rêbaza Di çalakiyê de jiyan kir, dest bi axiftina li ser bingeha xwe ya rojane ji 50 peyvan bûn. Ya herî sereke, - di dema bicivîne û zincîr bala xwe bidin ne tenê li ser bilêvkirin yên lêkerên, di heman demê de jî li ser çawa ji wan re binivîsin.

rêbaza komeleyên

bîra Associative - bandor "çek", ku usan jî ne ji bo ji bîr neke. Çawa zû fêrî Peyvên di zimanê Kurdî, bi bikaranîna vê rêbazê? Ji bo nimûne, kesê divê ji cih de û ji bo hemû li bîra xwe bînin verb "gazî" (ring) û forma wê yên heyî. Tu dikarî zincîreke ring-rang-dikarlbû li ser kaxizeke tomar bikin û paşê jî pêvebike ew nêzîkî wê dera ku bi telefonê. Bi heman awayî, em dikarin bi yên din jî, lêkerên ku pêwîstî bi memorization ji xwendekarê bidomînî.

Bê guman, bi wan lêkerên ku gelek zor e ku xwe ji bo memorization deyn hene. Di vê rewşê de, ku xwendevan jî wê bi alîkariya ji bîra associative were. Ji bo nimûne, knit ( "knit") verb dikare bi Mijara têkildarkirin, û diziyê peyva ( "dizîn") bi nav malê de "Stribro." Ev ne pêwist e ji bo sînor, xeyalkirin, wek wêneyên rengîn, wê bêtir bibe, bi hêsantir ew dê di bîra razandin.

Çîrokên nivîskî

Çawa zû fêrî Peyvên di zimanê English bi werger? e ev rêbaza mîna ya hene ku hejmara yên ku vê helbestê. Xwendevan bi dikarin dîroka xwe bi xwe, yên ku dê ji aliyê herî zêde çend peyvên profîlek di bîra bikaranîn binivîse. Baş ev e, ji bo bikaranîna dema nivîsandina vê nûçeyê awayên cuda yên lêkerên, bêtir li ser yek ji wan.

Ji bo nivîsandina wisa dîrokê nayê peyvên solid ne heye, divê em tenê ji lêhûrbûna li rêzimana. Pêşniyarên dikarin sade be, wek mumkun be, ya herî sereke, - û ji wan re di nav de li peyvên bîrawer ya.

Balkêş e, eger ne yê wê bi tenê çîrokên xwe tomar bikin, di heman demê de jî ji bo heval û xizmên xwe re bêjin. Ev e bi kêrhatî, da ku diyalog di zimanê biyanî de, bi bikaranîna awayên cuda yên lêkerên irregular. Eger xwendevan dorpêçkirin ji aliyê tu kes English dipeyive, wî dikaribû mijarê û zimanê bidestxistiye lêkolîn hêsan e, ji bo dîtina peyivdarekî zimanê zikmakî.

şaşiyên hevpar

Çawa zû fêrî Lêker irregular in English (ji bo 5 deqeyan)? Mixabin, ew ne mumkin e ji bo bidestxistina vî rengî di encama, hetta bi bîra perwerdekirin. Ev jî wateya zêdetir ji bo xwe danî armancên realîst e - wiha nêzîkatiya bi bandor e, ji ber ku alîkarî ji bo dilşikestî nebin. 8-10 peyvên per day - ya herî baş, li gor raya ji mamosteyên xwedî tecrûbe, an bijare ji bo memorization di dirêj-demê. Bê guman, ev di dema ku xwendekar di her rojê de bibin û hûn li ser pêwîstiya bi vegerin rojane ji bo materyalên xwend ji bîr ne rast e.

e şaşiyeke din jî gelek caran ji aliyê kesên ku ji bo hîn English Lêker irregular hene. Xwendevan di bîra Lêker peyvên sabît, bîr ji wan bipirsin ku veguhezînin. Pêkhatina vê yekê, ji bo ku di rastiyê de dîsa dest bi perwerdeya. Ev e jî şaş tenê spelling an pronunciation of the verb hîn bike, çêtir e ku ji bo depokirina hemû dem.

Bi kurtî, hûn tev li kevneşop, "cramming", dev ji rêbazên afrîner, wek dilîze li komeleyê, nivîsandina helbestan û çîrokan, bikaranîna posterên û sheet-napominalok get ne.